Conference Contributions

Information for authors

To send a conference contribution:

  1. Enrol in this course.
  2. Choose tab "Add entry".
  3. Fill out the form.
  4. Use the "Save" button to send the paper to the conference database. The contribution will not be publicly available until approved by the administrator.

Templates for presenter materials of MoodleMoot.cz 2021

Please use templates:

WordTemplate for full paper 

WordTemplate for abstract in printed proceedings

Please send contributions in Word format.

Page: () 1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ()
O autorovi / About Author
Datum vložení:
Date of entry:
13 August 2021
Jméno autora/autorů:
Author name(s):

Petr Grolmus, Zlata Hokrová, Lucie Rohlíková, Václav Vrbík

Organizace:
Organization/Company/Institution:
Západočeská univerzita v Plzni
Země:
Country:
Czech Republic
Představení autorů:
About authors:

Petr Grolmus

Telefon: +420 377 632 851

Email: grolmus@civ.zcu.cz

Zastávaná funkce: správa systému (nejen LMS Moodle J)

Název instituce: Západočeská univerzita v Plzni, Univerzitní 20, Plzeň 306 14

 

Zlata Hokrová

Email: hokrova@rek.zcu.cz

Pracoviště: Oddělení koncepce celoživotního a distančního vzdělávání

Název instituce: Západočeská univerzita v Plzni, Univerzitní 20, Plzeň 306 14

 

Lucie Rohlíková

Email: lrohlik@rek.zcu.cz

Pracoviště: Odbor kvality

Název instituce: Západočeská univerzita v Plzni, Univerzitní 20, Plzeň 306 14

 

Václav Vrbík

Email: vrbik@kvd.zcu.cz

Pracoviště: Katedra výpočetní a didaktické techniky

Název instituce: Západočeská univerzita v Plzni, Univerzitní 20, Plzeň 306 14


O  příspěvku / About Presentation
Název příspěvku:
Title of the presentation:
Moodle v době „covidové“
Použitý jazyk:
Language of the presentation:
Čeština
Abstrakt příspěvku:
Abstract (summary):

Epidemie COVID19 byla náročným testem nejen pro akademiky, kteří často bez předchozího školení měli za úkol zajistit nouzové distanční vzdělávání, ale především pro zaměstnance, kteří jim poskytují podporu. Tento příspěvek představuje enormní navýšení požadavků na poskytování metodické a technické podpory distančního vzdělávání z pohledu statistik v univerzitním LMS Moodle. Budou také představeny příklady řešených problémů, zpětná vazba od akademických pracovníků a příklady dobré praxe poskytování kvalitní podpory asynchronního a synchronního e-learningu. Učitelé oceňují zejména adekvátní množství aktuálních pokynů pro různé platformy, rychlost při poskytování podpory a osobní přístup pracovníků metodické a technické podpory.


Klíčová slova:
Keywords:

Moodle, IT podpora, distanční vzdělávání, nouzové vzdálené vzdělávání, COVID-19, Request Tracker, RT

Abstract (English)
(nepovinné/optional)
Keywords (English)
(nepovinné/optional)
Délka příspěvku:
Duration:
15 minut
Cílová skupina (více variant):
Target group:
Obecně/General
Úroveň znalostí:
State of the knowlege:
Začátečník/Beginners
Sektor:
Sector:
Univerzity/Universities
Prezentace/Článek:
Presentation/Full paper:
Příspěvek konference:
Paper:
Word 2007 document Grolmus - Moodle v dobe covidove.docx

Editovat Schválit 

Comments

    Page: () 1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ()